Blog educativo de Monlau: Las 11C
Aquest any destinem els beneficis de la venda de Sant Jordi al projecte “Palante con Sarah”
Com cada any, els alumnes de 3r de l'ESO organitzen el dia de Sant Jordi que celebrem avui 23 d'abril. Aquest any, la novetat és que els beneficis recaptats per la venda de llibres i de roses aniran destinats al projecte Palante con Sarah de l'associació Somos Tu...
Este año destinamos los beneficios de la venta de Sant Jordi en el proyecto “Palante con Sarah”
Como cada año, los alumnos de 3º de la ESO organizan el día de Sant Jordi que celebramos hoy 23 de abril. Este año, la novedad es que los beneficios recaudados por la venta de libros y de rosas irán destinados al proyecto Palante con Sarah de la asociación Somos Tu...
ESO: con “C” de conocimiento
Once "CES" son nuestro punto de referencia. Con ellas todo fluye, todo es más fácil:crítica, compasión, concentración, curiosidad, creatividad, comunicación, compromiso, calma, cooperación, confianza y civismo. ¡En el orden que quieran! Once "CES" que nos han...
La orientación académica: construyendo juntos nuestro camino
Cuando decimos que estamos orientados queremos transmitir que sabemos dónde vamos. Para poder tener orientación debemos conocer dónde estamos, dónde queremos ir y qué caminos o alternativas tenemos para construir nuestro trayecto.Ahora bien, no es...
Una escuela inclusiva para una sociedad inclusiva
La escuela del futuro debe pensarse mientras se trabaja en la cotidianidad docente y mientras se sigue la evolución social, científica y tecnológica de nuestro tiempo.¿Qué queremos transmitir con esta afirmación? Que una escuela es una organización viva,...
El trabajo para proyectos da sus frutos
Hace algún tiempo, se incorporó a la ESO el trabajo por proyectos y las colaboraciones entre asignaturas. Hoy, esta iniciativa ya ha comenzado a dar sus frutos y los estudiantes son más competentes y están bien entrenados para trabajar cooperativamente. En...
Dos años de cambio: hacia la madurez intelectual y emocional
La madurez intelectual es un concepto cuyo significado ha estado estrechamente relacionado con los diferentes momentos históricos por los que ha atravesado la humanidad. Con esta afirmación queremos decir, que no existe una idea inmutable de lo que...
Dos anys de canvi: Cap a la maduresa intel·lectual i emocional
La maduresa intel·lectual és un concepte significat del qual ha estat estretament relacionat amb els diferents moments històrics pels què ha travessat la humanitat. Amb aquesta afirmació volem dir, que no hi ha una idea immutable del que significa maduresa...
El treball per projectes dona els seus fruits
Fa un temps, es van incorporar a l’ESO el treball per projectes i les col·laboracions entre assignatures. Avui, aquesta iniciativa ja ha començat a donar els seus fruits i els alumnes són més competents i estan avesats a treballar de manera cooperativa.En...
Una escola inclusiva per una societat inclusiva
L'escola del futur s'ha de pensar mentre es treballa en la quotidianitat docent i mentre se segueix l'evolució social, científica i tecnològica del nostre temps.Què volem transmetre amb aquesta afirmació? Que una escola és una organització viva, amb una...
La orientació acadèmica: construint junts el nostre camí
Quan diem que estem orientats volem transmetre que sabem on anem. Per poder tenir orientació hem de conèixer on som, on volem anar i quins camins o alternatives tenim per construir el nostre trajecte.Ara bé, no és solament una acumulació de dades, ha de...
ESO: Amb “C” de Coneixement
Onze “ces” són el nostre punt de referencia. Amb elles tot flueix, tot és més fàcil: crítica, compassió, concentració, curiositat, creativitat, comunicació, compromís, calma, cooperació, confiança i civisme. En l’ordre que vulguin! Onze “ces” que ens han permès...
Aquest any destinem els beneficis de la venda de Sant Jordi al projecte “Palante con Sarah”
Com cada any, els alumnes de 3r de l'ESO organitzen el dia de Sant Jordi que celebrem avui 23 d'abril. Aquest any, la novetat és que els beneficis recaptats per la venda de llibres i de roses aniran destinats al projecte Palante con Sarah de l'associació Somos Tu...
Este año destinamos los beneficios de la venta de Sant Jordi en el proyecto “Palante con Sarah”
Como cada año, los alumnos de 3º de la ESO organizan el día de Sant Jordi que celebramos hoy 23 de abril. Este año, la novedad es que los beneficios recaudados por la venta de libros y de rosas irán destinados al proyecto Palante con Sarah de la asociación Somos Tu...
ESO: con “C” de conocimiento
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La orientación académica: construyendo juntos nuestro camino
Cuando decimos que estamos orientados queremos transmitir que sabemos dónde vamos. Para poder tener orientación debemos conocer dónde estamos, dónde queremos ir y qué caminos o alternativas tenemos para construir nuestro trayecto.Ahora bien, no es...
Una escuela inclusiva para una sociedad inclusiva
La escuela del futuro debe pensarse mientras se trabaja en la cotidianidad docente y mientras se sigue la evolución social, científica y tecnológica de nuestro tiempo.¿Qué queremos transmitir con esta afirmación? Que una escuela es una organización viva,...
El trabajo para proyectos da sus frutos
Hace algún tiempo, se incorporó a la ESO el trabajo por proyectos y las colaboraciones entre asignaturas. Hoy, esta iniciativa ya ha comenzado a dar sus frutos y los estudiantes son más competentes y están bien entrenados para trabajar cooperativamente. En...
Dos años de cambio: hacia la madurez intelectual y emocional
La madurez intelectual es un concepto cuyo significado ha estado estrechamente relacionado con los diferentes momentos históricos por los que ha atravesado la humanidad. Con esta afirmación queremos decir, que no existe una idea inmutable de lo que...
Dos anys de canvi: Cap a la maduresa intel·lectual i emocional
La maduresa intel·lectual és un concepte significat del qual ha estat estretament relacionat amb els diferents moments històrics pels què ha travessat la humanitat. Amb aquesta afirmació volem dir, que no hi ha una idea immutable del que significa maduresa...
El treball per projectes dona els seus fruits
Fa un temps, es van incorporar a l’ESO el treball per projectes i les col·laboracions entre assignatures. Avui, aquesta iniciativa ja ha començat a donar els seus fruits i els alumnes són més competents i estan avesats a treballar de manera cooperativa.En...
Una escola inclusiva per una societat inclusiva
L'escola del futur s'ha de pensar mentre es treballa en la quotidianitat docent i mentre se segueix l'evolució social, científica i tecnològica del nostre temps.Què volem transmetre amb aquesta afirmació? Que una escola és una organització viva, amb una...
La orientació acadèmica: construint junts el nostre camí
Quan diem que estem orientats volem transmetre que sabem on anem. Per poder tenir orientació hem de conèixer on som, on volem anar i quins camins o alternatives tenim per construir el nostre trajecte.Ara bé, no és solament una acumulació de dades, ha de...
ESO: Amb “C” de Coneixement
Onze “ces” són el nostre punt de referencia. Amb elles tot flueix, tot és més fàcil: crítica, compassió, concentració, curiositat, creativitat, comunicació, compromís, calma, cooperació, confiança i civisme. En l’ordre que vulguin! Onze “ces” que ens han permès...
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Monlau – ESO y Bachillerato