A Monlau ESO i Batxillerat seguim enfortint la nostra projecció internacional amb la incorporació d’un nou centre partner: HAK Salzburg (Àustria) . Recentment vam fer una visita internacional a HAK Salzburg , on vam tenir la nostra primera reunió institucional per iniciar aquesta col·laboració educativa. Recentment vam tenir l’oportunitat de visitar les instal·lacions i mantenir una primera reunió institucional que ha marcat l’inici d’aquesta col·laboració educativa.
Durant la visita, vam poder conèixer de primera mà el funcionament del centre, la seva organització acadèmica i el seu enfocament metodològic. HAK Salzburg destaca per la clara orientació cap a l’àmbit empresarial i econòmic, així com per la seva aposta per l’aprenentatge pràctic i el treball per projectes.
L’intercanvi d’experiències va permetre identificar una coincidència sòlida en valors i objectius: formar un alumnat preparat no només a nivell acadèmic, sinó també competencial, capaç de desenvolupar-se en entorns professionals cada cop més internacionals i dinàmics.
Un dels pilars d’aquesta aliança és el desenvolupament d’un projecte conjunt de recerca de mercats , en què participarà alumnat de tots dos centres. Aquesta iniciativa permetrà treballar competències clau com ara l’anàlisi econòmica, la comunicació intercultural, el treball en equip i la presa de decisions en contextos reals.
Durant la trobada es van definir les bases organitzatives i acadèmiques de lintercanvi. A l’abril, l’alumnat de HAK Salzburg visitarà Barcelona i, a l’octubre, serà el torn de l’alumnat de Monlau per desplaçar-se a Àustria i continuar la feina iniciada. D’aquesta manera, el projecte es desenvoluparà de manera col·laborativa i amb una continuïtat real entre les dues institucions.
A més del valor acadèmic, aquesta col·laboració incorpora una dimensió cultural fonamental. El contacte directe amb un altre sistema educatiu, una altra realitat social i un altre entorn professional aporta una experiència enriquidora que transcendeix laprenentatge curricular.
Aquest tipus d‟iniciatives reforcen l‟autonomia, la capacitat d‟adaptació il‟obertura internacional de l‟alumnat, competències essencials en el context actual.
La visita a HAK Salzburg ha suposat un nou avenç en el compromís de Monlau ESO i Batxillerat amb la internacionalització i la formació global. Iniciem aquesta col·laboració amb entusiasme i convicció, segur que aportarà un valor significatiu a l’experiència formativa del nostre alumnat.
L’ Exporecerca Monlau és una fira de recerca que forma part del procés d’avaluació del Treball de recerca de l’alumnat de 2n de Batxillerat. Aquest espai és una oportunitat única perquè els estudiants presentin, defensin i comparteixin els seus projectes davant de diferents públics de la comunitat educativa.
Durant l’Exporecerca, l’alumnat exposa els seus projectes a famílies, alumnat de 1r de Batxillerat, estudiants de 4t d’ESO i professorat del centre. A més de ser una mostra de recerca, l’activitat forma part de la avaluació oficial del Treball de recerca , amb assistència obligatòria.
La preparació de l’Exporecerca es treballa a les hores de Tutoria i ODS , amb l’acompanyament constant del tutor o tutora del Treball de recerca.
L’edició del curs 2025-2026 tindrà lloc el 28 de gener de 2026 , en horari de 15.30 ha 18.00 h , i es desenvoluparà al primer i segon pis del centre ia l’aula polivalent.
Al llarg del dia, l’alumnat de segon prepara el seu estand, exposa el projecte al públic visitant i respon preguntes mentre el professorat observa i avalua les presentacions segons una rúbrica.
Cada projecte disposa d’un estand propi , organitzat per temàtiques, on l’alumnat presenta la seva feina mitjançant pòsters, presentacions digitals, vídeos, codis QR, tríptics, maquetes o altres materials creatius.
L’objectiu és crear espais visuals, clars i atractius, que facilitin la comprensió del projecte i fomentin el diàleg amb els visitants.
Un dels grans valors de l’Exporecerca és el desenvolupament de la competència comunicativa. L’alumnat prepara exposicions breus, rigoroses i adaptades als diferents públics, aprenent a defensar la investigació amb seguretat, claredat i iniciativa.
Aquesta experiència contribueix de manera decisiva al creixement acadèmic i personal dels estudiants, tot preparant-los per futurs reptes universitaris i professionals.
L’Exporecerca forma part de l’avaluació global del TR, juntament amb la memòria escrita, el seguiment tutorial i les exposicions prèvies. És sens dubte un moment clau on l’esforç de mesos de treball pren forma i es comparteix amb tota la comunitat educativa.
A Monlau continuem apostant per la innovació educativa i la incorporació de noves tecnologies a les aules. Durant el curs 2024-2025, el nostre centre ha participat al Programa Código Escuela 4.0 (programa finançat pel Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports) i que ha representat una dotació de 12.500 €, amb la finalitat d’adquirir equipament de robòtica, programació i llenguatge computacional.
Aquest equipament ja es troba al centre, i l’alumnat l’està utilitzant amb resultats molt satisfactoris. A més, la seva implementació ha generat una gran motivació tant en l’alumnat com en el professorat.
Noves tecnologies al servei de l’aprenentatge
Gràcies a aquesta subvenció de robòtica Codi Escola 4.0, hem adquirit nous equips de robòtica, com una impressora 3D i ulleres de realitat virtual. D’aquesta manera, continuem avançant en innovació educativa.
Aquest projecte ens permet potenciar competències essencials en el nostre alumnat, com la resolució de problemes, el pensament crític, la creativitat i el treball en equip, tot dins d’un entorn d’aprenentatge actiu i pràctic.
D’altra banda, aquest projecte ens permet potenciar competències essencials en el nostre alumnat. Entre elles destaquen la resolució de problemes, el pensament crític, la creativitat i el treball en equip. Tot això ocorre dins d’un entorn d’aprenentatge actiu i pràctic.
Així mateix, aquesta nova tecnologia està transformant la forma en què ensenyem i com els estudiants aprenen. Els alumnes no sols assimilen coneixements teòrics. També desenvolupen projectes tecnològics reals. Així, fomentem la seva autonomia, la curiositat científica i la capacitat d’innovar.
L’ús de la impressora 3D i de les ulleres de realitat virtual permet experimentar amb el disseny, la simulació i la creació. Gràcies a això, obrim noves vies per a un aprenentatge molt més motivador i immersiu.
Monlau, compromís amb la innovació educativa
En conseqüència, la incorporació d’aquestes eines innovadores impulsa la col·laboració entre diferents àrees del coneixement, com la tecnologia, la ciència, les matemàtiques o la comunicació, afavorint un aprenentatge més transversal i significatiu.
A Monlau creiem fermament que la tecnologia ha d’estar al servei del talent i del futur dels nostres alumnes. Per això, aquesta subvenció de robòtica Código Escuela 4.0 és una passa més per preparar-los per als reptes d’un món cada vegada més digital, connectat i innovador.
Finalment, continuarem treballant per a integrar la robòtica i la programació com a eines educatives. Volem que inspirin als estudiants a imaginar, crear i construir el seu propi futur.
Subvencionat per:
L’etapa d’ESO i Batxillerat és clau per despertar l’interès per aprendre. Per això, Monlau ha incorporat un espai innovador que porta l’educació a un nou nivell: una sala immersiva que converteix cada classe en una experiència interactiva, visual i participativa.
Una nova manera d’aprendre, on l’alumnat no només escolta o llegeix, sinó que explora, descobreix i participa activament del coneixement.
Aquest projecte educatiu ha estat possible gràcies a la col·laboració amb Digalix, una empresa de Barcelona especialitzada en tecnologia immersiva aplicada a l’educació.
La sala combina diferents recursos tecnològics que transformen l’aula en un escenari viu:
- Tecnologia 360º
- ️ Pantalles i taules tàctils interactives
- Entorns immersius que estimulen l’aprenentatge amb experiències
Aquest entorn tecnològic està pensat perquè l’alumnat d’ESO i Batxillerat pugui aprendre tot jugant, observant i experimentant.
A la sala immersiva de Monlau, cada matèria pot convertir-se en un viatge: una visita virtual al cos humà, una expedició pel sistema solar, una simulació històrica, o una experiència artística en 3D.
En conseqüència, l’objectiu és despertar la curiositat, fomentar la participació activa i potenciar l’aprenentatge significatiu. A més, es treballen competències clau com la creativitat, el pensament crític i l’autonomia.
Aquest espai forma part del compromís de Monlau amb la innovació educativa i l’aplicació de tecnologies educatives dins del currículum. A més, situa el centre com a referent a Barcelona en educació secundària i batxillerat amb mirada cap al futur.
A Monlau continuem treballant per una educació preparada per al futur. Per això, un any més, aquest compromís ha estat reconegut a nivell internacional: Microsoft ens ha tornat a nomenar Showcase School per al curs 2025-2026. Un reconeixement que ens acredita com un dels centres educatius pioners en transformació digital, lideratge pedagògic i educació innovadora.
Les Microsoft Showcase Schools formen part d’una xarxa global de centres que impulsen el canvi en l’educació a través de l’ús intel·ligent de les noves tecnologies.
Formar part d’aquesta comunitat ens permet:
- Accedir a eines i recursos educatius avançats.
- Oferir formació i certificacions oficials al nostre alumnat i professorat.
- Connectar amb escoles innovadores d’arreu del món.
- Aplicar metodologies actives i digitals a les aules d’ESO i Batxillerat.
A Monlau creiem que aprendre ha de ser una experiència motivadora, útil i adaptada als nous temps.
Per aquest motiu integrem solucions com Microsoft 365, OneNote, Teams o Minecraft Education dins de la nostra metodologia. Així doncs, fomentem la creativitat, el pensament crític, la col·laboració i l’autonomia dels nostres estudiants.
Som un centre educatiu de referència a Barcelona amb més de 40 anys d’experiència formant joves preparats per afrontar els reptes del futur.
Com a resultat, aquest reconeixement de Microsoft ens anima a continuar innovant cada dia a les aules d’ESO i Batxillerat, oferint una educació de qualitat, amb valors i connectada amb el món real.
En un entorn educatiu que constantment evoluciona, incorporar noves metodologies i eines innovadores és clau per oferir una formació d’excel·lència. Per això, a Monlau ESO i Batxillerat apostem per la formació contínua del nostre professorat a través de programes internacionals com Erasmus a Croàcia i en altres destinacions europees.
La nostra professora d’anglès, Irene Espriu, ha participat recentment en una mobilitat Erasmus a Croàcia, concretament a la ciutat de Split. A més sota el títol “Neuroscience, Stress Management and Artificial Intelligence in Education”. Una experiència única que ha combinat creixement professional, benestar personal i connexió amb docents de tot Europa.
Al llarg de la vostra estada, ha pogut aprofundir en tres àmbits fonamentals per a l’educació actual:
✅ Neurociència aplicada: entendre com funciona el cervell per millorar l’aprenentatge i la memòria.
✅ Gestió de l’estrès: tècniques pràctiques de mindfulness i autocura per aplicar a les aules.
✅ Intel·ligència Artificial: eines digitals que transformen la manera densenyar i personalitzar laprenentatge.
A més de la formació, Irene ha viscut una immersió cultural i personal molt enriquidora gràcies a la seva participació a Erasmus a Croàcia, compartint experiències amb professionals de diverses nacionalitats. Aquest intercanvi ha reforçat les competències lingüístiques i interculturals, així com la mirada global sobre l’educació.
Tot el coneixement adquirit es traslladarà al nostre alumnat i al claustre. D’aquesta manera, construirem entorns més inclusius, saludables i innovadors d’aprenentatge. Irene es mostra profundament agraïda per aquesta oportunitat i motivada per continuar incorporant aquests recursos a la pràctica docent.
A Monlau, creiem que invertir en la formació del professorat a través de projectes com Erasmus a Croàcia és invertir en el futur dels nostres alumnes.
En un món cada cop més globalitzat, dominar l’anglès i obtenir una doble titulació internacional s’ha convertit en un avantatge competitiu clau. Per això, a Monlau ESO i Batxillerat oferim al nostre alumnat la possibilitat de cursar el Batxillerat Dual, un programa que els permet obtenir, de forma simultània, el títol de Batxillerat espanyol i el prestigiós American High School Diploma, el mateix que obtenen els estudiants dels EUA.
Gràcies a un acord amb Academica Corporation, la principal institució educativa d’escoles charter als EE. UU., els nostres alumnes poden seguir aquest programa 100% online mitjançant un sistema flexible i personalitzat.
Academica Corporation gestiona més de 200 centres educatius als Estats Units, amb més de 100.000 alumnes i 5.000 professors. Els seus programes es caracteritzen per:
✅ Alt nivell acadèmic i exigència.
✅ Atenció individualitzada a l’alumne.
✅ Flexibilitat curricular.
✅ Alta implicació de famílies i professors.
A més, el Diploma Dual ofereix la màxima convalidació possible: el 75% dels crèdits necessaris per obtenir el títol dels Estats Units. Els alumnes només han de completar 6 assignatures en línia (4 obligatòries i 2 optatives) i ho poden fer de forma progressiva al llarg de l’ESO i el Batxillerat.
El programa està disponible a partir de:
✅ 2n d’ESO
✅ 3r d’ESO
✅ 4t d’ESO
✅ 1r de Batxillerat
Com més aviat s’iniciï, més gran serà la immersió en l’idioma i més baixa la càrrega de treball per curs. Si es comença a 2n d’ESO, l’alumne només haurà de fer 1 o 2 assignatures per any, cosa que permet compaginar el Diploma Dual amb la resta dels estudis sense sobrecàrrega.
L’alumne treballa des de casa, de manera flexible, a través de plataformes digitals que inclouen:
Continguts i activitats interactives.
Comunicació directa amb professors nadius.
Seguiment continu per part de la família i del Director del Programa al centre.
Generalment, L’esforç requerit és similar al d’una activitat extraescolar, entre 3 i 5 hores setmanals, adaptades a les capacitats i el ritme de l’alumne.
En completar el programa, l’alumne aconsegueix:
El Batxillerat espanyol, presencial i personalitzat a Monlau.
L’American High School Diploma, 100% en línia i reconegut internacionalment.
A més, desenvolupa competències essencials:
✅ Nivell d’anglès avançat.
✅ Autonomia i gestió del temps.
✅ Capacitat de treball en entorns digitals.
✅ Major projecció acadèmica i professional internacional.
El Batxillerat Dual de Monlau és una oportunitat única perquè els nostres alumnes visquin una autèntica experiència internacional sense sortir de casa. Una aposta per l?excel·lència educativa que obre les portes a universitats de tot el món ia un futur professional global.
A Monlau no només formem futurs professionals, també eduquem en valors que transcendeixen les aules i marquen la diferència en la societat. Un clar exemple d’això és Hugo Jal, exalumne del nostre Batxillerat, que avui dedica part del seu temps com a voluntari a l’ Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona, acompanyant nens i joves que estan travessant moments difícils.
Hugo és la viva imatge dels valors que promovem a Monlau: empatia, solidaritat i el desig de generar un impacte positiu en els altres. Des que va acabar els estudis al nostre centre, va decidir implicar-se com a voluntari a l’hospital, oferint una cosa tan necessària com el seu temps, la seva companyia i la seva alegria a pacients de la seva mateixa edat.
En les seves pròpies paraules, la seva tasca consisteix a “jugar, conversar i ser-hi, en els bons i en els mals moments”, cosa que pot semblar petita, però que té un valor immens per als que estan hospitalitzats.
Al vídeo compartit per l’Hospital Sant Joan de Déu es mostra una escena que resumeix perfectament el que representa el voluntariat: l’Hugo jugant al parxís amb Olivia, una jove pacient que, més enllà de les partides, valora profundament la seva presència.
“Hugo m’acompanya tant en els bons moments com en els difícils. És una sort tenir persones com ell”, afirma Olivia amb un somriure que reflecteix com és d’important sentir-se acompanyat.
Accions com les d’Hugo demostren que els nostres alumnes no només es preparen per a un futur professional, sinó per ser ciutadans compromesos, sensibles i solidaris.
Cada dia, a Monlau treballem perquè els nostres estudiants desenvolupin no només les seves capacitats acadèmiques, sinó també el costat més humà. La generositat d’Hugo és una inspiració per a tota la nostra comunitat educativa i un recordatori que la solidaritat transforma vides.
Gràcies, Hugo, per ser un exemple de compromís i humanitat. Gràcies a tots els nostres alumnes i exalumnes que, com ell, dediquen el temps a construir un món millor.
El futur ja és aquí. La tecnologia, la intel·ligència artificial, les noves formes de comunicar-nos… Tot això forma part del dia a dia dels nostres alumnes, perquè sabem que serà clau en el seu futur acadèmic i professional.
A Monlau apostem per formar alumnes preparats per afrontar aquests reptes amb seguretat, criteri i habilitats pràctiques. I ho fem combinant innovació i tradició, perquè creiem que el futur es construeix amb coneixement, però també amb valors i sentit comú.
A les aules de la ESO de Monlau, els alumnes tenen accés a eines que fa uns anys semblaven de ciència-ficció:
✔️ Ulleres de realitat augmentada, perquè entenem que la Realitat Virtual formarà part de molts àmbits professionals en el futur.
✔️Impressió 3D, que permet als estudiants materialitzar idees i entendre millor conceptes tècnics.
✔️Robots articulats, amb els quals poden experimentar de manera pràctica la robòtica i la programació.
✔️ I des de fa unes setmanes… un aula virtual que converteix l’aprenentatge en una experiència més dinàmica, divertida i adaptada als nous temps.
Invertim en tecnologia perquè sabem que és imprescindible que els alumnes s’hi familiaritzin, però sempre amb una mirada responsable i educativa.
Entenem que dominar la tecnologia no vol dir oblidar les habilitats bàsiques que acompanyaran als alumnes tota la vida:
✏️ Ens agrada que els alumnes escriguin amb paper i llapis, perquè això afavoreix la concentració i la memòria.
Els mòbils es guarden en una caixa durant les classes, i no està permès el seu ús en horari lectiu.
Així, fomentem un ús responsable de la tecnologia i evitem distraccions que poden afectar el rendiment acadèmic.
A més, a Monlau treballem amb metodologies actives, projectes col·laboratius i activitats pràctiques que desenvolupen el pensament crític, la creativitat i l’autonomia dels alumnes.
Els idiomes també són una peça clau. Preparem als estudiants perquè puguin comunicar-se en un món globalitzat i competitiu, amb especial èmfasi en l’anglès.
El nostre objectiu és que els alumnes de Monlau finalitzin la ESO amb una formació completa: acadèmica, tecnològica, emocional i personal. Així estaran preparats no només per superar els reptes dels estudis posteriors, sinó també per enfrontar-se amb èxit als desafiaments d’un món en constant canvi.
A Monlau estem d’enhorabona: per quart any consecutiu, tots els nostres alumnes de batxillerat han superat les Proves d’Accés a la Universitat (PAU), confirmant l’excel·lència acadèmica i el compromís que caracteritzen la nostra comunitat educativa.
Aquest 2025 s’han presentat a les PAU 58 alumnes, dels quals 6 han participat únicament en la fase d’admissió, i tots ells han obtingut resultats molt positius que ens situen, un cop més, per sobre de la mitjana de Catalunya i Barcelona.
La nota mitjana de les PAU dels alumnes de Monlau ha estat de 6,55, lleugerament superior a la mitjana de Catalunya, que se situa en un 6,44.
Pel que fa a la nota mitjana d’accés a la universitat, els nostres alumnes han aconseguit un 7,42, superant així la mitjana autonòmica, que és de 7,18.
Unes xifres que són fruit del treball constant, la preparació rigorosa i la implicació tant dels alumnes com del professorat.
Sonia Mendiola, cap d’estudis de Monlau, ha volgut felicitar a tota la comunitat educativa pel gran èxit aconseguit:
“Tornen a ser uns grans resultats. Estic molt contenta amb la feina de tots els professors i amb l’actitud dels nostres alumnes”, afirma.
I és que aquestes dades consoliden a Monlau com un centre de referència a l’hora de preparar els alumnes per al seu futur acadèmic i professional.
Aquest és el quart any consecutiu sense cap suspens a les PAU, una mostra més del compromís de Monlau amb la qualitat educativa, l’acompanyament personalitzat i l’exigència que impulsa a cada estudiant a donar el millor de si mateix.
Felicitats a tots i totes els que ho heu fet possible!