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Una escuela inclusiva para una sociedad inclusiva

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La escuela del futuro debe pensarse mientras se trabaja en la cotidianidad docente y mientras se sigue la evolución social, científica y tecnológica de nuestro tiempo.¿Qué queremos transmitir con esta afirmación? Que una escuela es una organización viva, con una...
El trabajo para proyectos da sus frutos

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Hace algún tiempo, se incorporó a la ESO el trabajo por proyectos y las colaboraciones entre asignaturas. Hoy, esta iniciativa ya ha comenzado a dar sus frutos y los estudiantes son más competentes y están bien entrenados para trabajar cooperativamente. En cuanto a...